Bonnie tiene 15 años de edad y ha vivido en su colocación actual por tres meses. El padre biológico de Bonnie murió de una sobredosis de drogas cuando ella era bebé y su madre biológica es alcohólica.
Bonnie asiste a una escuela pública y ha expresado aversión hacia su profesora de Inglés, la Srta. Clark. Ella siente que la Srta. Clark es injusta con ella por ser una nueva estudiante y una joven en acogida temporal que toma medicamentos para la depresión leve. Hace ocho meses, Bonnie tuvo un desacuerdo con la Srta. Clark por haber reprobado una asignación, lo que llevó a Bonnie a tener una explosión de ira en el salón de clases. Bonnie recibió un día de suspensión en la escuela, en la cual participó sin incidentes. Desde entonces, la Srta. Clark le ha ofrecido a Bonnie créditos extra, y ella se disculpó con la Srta. Clark por su comportamiento. Bonnie ha aceptado asistir a clases privadas de Inglés y realizar su asignación de créditos extra.
Recientemente, Bonnie ha pedido inscribirse en un curso próximo de clases de manejo patrocinado por la escuela, supervisado por instructores de manejo profesionales. Fuera de su explosión en la escuela y su nota deficiente, Bonnie ha seguido las reglas y cree firmemente que debería poder participar en el curso de manejo como sus compañeros. Bonnie está asistiendo a terapia para sus problemas de ira. Ella no tiene ningún tipo de requisito de supervisión especial en su plan de servicio. Bonnie tiene asma, pero ninguna otra limitación física.
