Para entender si una actividad es apropiada para el desarrollo, necesitamos entender los hitos del desarrollo comunes para cada grupo de edades.
Bebés y niños pequeños (0-2 años)
- Dependen de usted para todo al principio pero se vuelven más independientes a medida que crecen.
- Siempre deben estar a la vista y/o dentro del campo auditivo para mantenerlos a salvo.
- Aún no pueden regular su propio comportamiento, así que debe modificar su ambiente para protegerlos.
Niños pequeños y en etapa preescolar (2-5 años)
- Se vuelven más independientes.
- Necesitan una base segura para sentirse cómodos explorando su espacio.
- Aún necesitan un ambiente modificado por seguridad.
- Siempre deben estar a la vista y/o dentro del campo auditivo por seguridad.
- Se interesan más en jugar con sus pares y en hacer más actividades en grupo en el extremo mayor de este rango de edades.
- Necesitan mucha actividad física.
Edad escolar temprana (5-12 años)
- Comienzan a formar relaciones con pares y amistades más profundas.
- Quieren ir a las casas de amistades o tenerlos de visita.
- Les gusta ayudar (hornear, trabajar en el jardín, etc.)
- Necesitan mucha actividad física.
- Les gusta tener cierto control, de manera que permitirles escoger entre dos opciones es genial para este rango de edades.
- Comienzan las actividades extracurriculares (deportes, baile, etc.)
- Del segmento medio al mayor de este rango de edades, probablemente ocurrirán actividades no supervisadas (manejar bicicleta en el vecindario, etc.)
- Muy conscientes de si no encajan o son diferentes a sus pares.
Adolescentes (13-17 años de edad)
- Durante la adolescencia, los comportamientos normales incluyen el aumento de la toma de riesgos, deseos de volverse cada vez más independientes, y el anhelo de tener más responsabilidad.
- Necesitan más independencia para tomar decisiones sobre actividades no supervisadas.
- Las amistades y relaciones con sus pares son muy importantes.
- Muy conscientes de si no encajan o son diferentes a sus pares.
- Pueden probar diferentes estilos, grupos de amigos o tendencias para ver dónde encajan y se sienten cómodos.
- Comienzan a tener novios o novias. Del segmento medio al mayor de este rango de edades, los adolescentes quieren comenzar a tener citas y a manejar, y deberían pensar sobre sus metas a futuro.
- Necesitan aprender destrezas para la vida.
